在实践中一般是根据科研和开发的主观条件和客观条件的关系来划分科研和开发的层次的。
1， 按基础研究，应用研究和开发研究三个层次来划分
这种划分方法是最常见的。基础研究是指以获得新知识为目的进行的研究，它不考虑特定的实际问题。它一般在基础科学和综合性的技术科学的成就的基础上，进行工业科技和理论方面的研究。这方面的研究以高校和研究部门的理论工作者为主，这些人的理论水平较高，研究探索能力很强，可以单独或者集体研究。由于这方面研究成果具有很大的不确定性，因此，基础研究的计划的约束性很差，时间要求不严格，费用上没有明确的标准。同样，其成果所体现的价值很难把握，但是一般来说，会产生深远的意义，影响很大，特别是对应用研究和开发研究起着重要的指导作用。基础研究的投入和产出联系最不紧密，因而无法根据其成果的效益决定投入量，一般由国家或大型企业资助基础研究。
应用研究是指以获得新的科学知识为目的进行的研究，它考虑特定的实际应用问题，寻求基础研究的成果在生产实践中应用的可能性。应用研究一般由研究人员和工程师承担，要求具有创造能力和应用能力。它一般由集体攻关，需要各方面人员的密切配合才能完成。由于应用研究的成功率比基础研究的成功率要大一些，而且，一旦成功，将影响到特定的领域，具有一定的实用价值，因此，其研究计划有一定的针对性，但变更较多；时间上游进度要求，但不严格控制；费用上能够做出大致的估算，但是控制不严。其成果的价值虽然模糊，但比起基础研究的成果则容易把握得多。
开发研究是以利用科学知识，开发或从本质上改进新材料、设备、产品、工程、生产系统、劳务为目的。它是在基础研究和应用研究的成果的基础上，研究某种具体的新产品，新系统，新工艺和新材料的发展。它一般由工程技术人员集体参与，要求有丰富的知识经验和实践能力，由于开发研究的针对性很强，直接针对产品的发展，面向市场需求，结合生产实际，因而其成功履行当大。成果的价值完全可以估算，研究成果马上可以应用。所以，开发研究的计划比较固定，变更少；时间比较确定，不会很长；费用预算容易制定，而且很容易和研究成果定额效益结合起来考虑。
2， 按基础研究等六个层次划分。
1) 基础研究：发现新知识，目的是学习。
2) 探索研究：探索已经发现的知识如何应用。
3) 初期开发：保持最终产品的表象，就是想要船只这种产品，但尚未达到规划生产的阶段。
4) 试制模型及验证：继续开发阶段，验证实际采用模式的特性和经济及物质的可行范围。
5) 制造、安装和改进--设计和安装新的制造设备，然后检验和校正，直至符合效率标准。
6) 市场开拓--克服任何物质推销渠道和顾客使用方面的新技术问题。
以上这六个阶段是紧密联系的，任何一个阶段出现问题都需要在上一个阶段去寻找根源，同样的，也会影响下一个阶段的活动。
3， 按企业研究开发活动分
关于个别企业的研究开发，基本上按照上述两种方法划分即可，但是纯基础研究由企业来完成的很少，几乎全都委托大学和公共研究机关办理。企业则探索引进其他研究机关的纯基础的研究成果。同时以此为基础，进行派生发明和研究开发，这是一般的看法。同时按照这些企业的研究开发活动，又分为以下五个层次：
1) 探索：探索符合公司目的的产品构思。
2) 挑选：进行慎重的调查，决定哪一种是适宜的构思。
3) 经营项目的分析：通过创造性的分析，发展其构思，达到包含产品特征和计划在内的具体营业用样品。
4) 实验：进行必要的商业性试销，弄清楚在经营上是否能够提前获得成功。
5) 商品化：借助企业的声誉和资源，大量生产和销售这种产品。
----摘自《企业经营战略管理》 胡建绩 复旦大学出版社
|
